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jueves, 24 de marzo de 2011

IES SUEL: tema 7 la parte sólida de la tierra

1º E.S.O. Unidad 7.- La parte sólida de la Tierra - Actividad nº 9

¡Correcto! ¡Muy bien! Ahora vamos con la siguiente actividad...
Tu puntuación es:40%.
Es carbonato de calcio:-)
Es un óxido de hierro:-)
Contiene hierro y azufre:-)
Es un silicato de hierro y magnesio:-)
Hecho de silicio y oxígeno:-)



1º E.S.O. Unidad 7.- La parte sólida de la Tierra - Actividad nº 10

¡Correcto! ¡Muy bien! Ahora vamos con la siguiente actividad...
Tu puntuación es:90%.
El vidrio no tiene estructura cristalinaV:-)
Un mineral es un vidrio artificialF:-)
Todo mineral se forma por sublimación de un gasF:-)
Casi todos los minerales forman cristalesV:-)
El cuarzo es natural y cristalinoV:-)
Muy pocos minerales son amorfosV:-)
Un cristal es lo mismo que un vidrioF:-)
Todos los minerales se forman por precipitaciónF:-)
El vidrio tiene estructura amorfaV:-)
Algunos minerales se forman por solidificaciónV:-)




1º E.S.O. Unidad 7.- La parte sólida de la Tierra - Actividad nº 11

Tu puntuación es 100%.
Existen unas 3000 especies minerales. Pueden distinguirse unas de otras gracias a sus propiedades características. Estas propiedades dependen de la composición química y de la estructura cristalina. Son propiedades importantes el color, el brillo, la dureza, la densidad, etc.
¡Correcto!
Tu puntuación es 100%.
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IES SUEL: tema 7 parte sólida de la tierra

1.
¡Correcto! ¡Muy bien!       
Tu puntuación es: 100%.
- La corteza terrestre está hecha de rocas y minerales V
- Todo el planeta Tierra está hecho de rocas F
- De las canteras se extraen rocas como el mármol V
- La parte sólida de la Tierra se conoce como hidrosfera F
- De las minas se extraen minerales como la pirita V
- Muchos edificios antiguos están hechos con rocas V
- La minería es una actividad humana bastante antigua V
- El ser humano moderno no necesita rocas ni minerales F
- La caliza, el mármol y el granito son minerales F
- La caliza, el mármol y el granito son rocas V
 
 
 
2.
¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 95%.
La corteza terrestre está formada por rocas. Las rocas están constituidas por minerales.
Una roca es un agregado de uno o varios minerales. Por ejemplo: el granito es una roca formada por tres minerales, mientas que la roca caliza está constituida por agregados de un sólo mineral.
Los minerales son sólidos naturales e inorgánicos, casi todos con estructura cristalina, y están formados por elementos y compuestos. Cada mineral tiene una composición química definida, es decir, una fórmula química; así, por ejemplo, el cuarzo es SiO2 (Si = Silicio, O = Oxígeno).

 
 
3.
Tu puntuación es 100%.
Las rocas están constituidas por minerales. Una roca es un agregado de uno o varios minerales. Los minerales son sólidos naturales e inorgánicos, casi todos con estructura cristalina, y con una composición química definida.
¡Correcto!
Tu puntuación es 100%.
 
4.
 
La parte sólida de La Tierra 2 - Minerales y rocas
  1. ¿Cuáles son rocas.? Márcalas y comprueba tu resultado:
  2. ¿Cuáles son minerales.? Márcalos y comprueba:
  3. Señala la única frase correcta:
    1.   Las rocas son agregados de uno o varios minerales
    2.   Los minerales son agregados de una o varias rocas
    3.   El granito es una roca homogénea
    4.   Mineral es lo mismo que roca
  4. ¿Por qué crees que una botella de vidrio no es un mineral?
    1.   Porque es una roca
    2.   Porque es transparente
    3.   Porque no es natural, sino artificial (fabricada por el hombre)
    4.   Porque tiene estructura cristalina
  5. ¿Qué es el silicio (Si)?
    1.   El segundo mineral más abundante de la corteza terrestre
    2.   La segunda roca más abundante de la corteza terrestre
    3.   Un mineral incoloro y transparente
    4.   El segundo elemento químico más abundante de la corteza terrestre
 
 
 

1º E.S.O. Unidad 7.- La parte sólida de la Tierra - Actividad nº 7

Tu puntuación es: 100%.
 
Mármol
Granito
Calcita
Cuarzo, feldespato y mica
Goma de borrar
Mineral de la caliza
No es un mineral ni una roca
Roca formada por un solo mineral
Roca formada por varios minerales
Minerales del granito
Cuarzo
Caliza
Granito
Pirita
Silicio (Si)
Feldespato u ortosa
Mica
Mármol
Calcita
Vidrio de una botella
Caliza
Vidrio de una botella
Calcita
Cuarzo
Pirita
Granito
Feldespato u ortosa
Silicio (Si)
Mica
Mármol
Las rocas son agregados de uno o varios minerales (un agregado es un conjunto de cosas unidas que forman un cuerpo material).
Los minerales son cuerpos sólidos inorgánicos, que tienen un origen natural, una composición química definida y, en su mayoría, una estructura cristalina.
El granito es una roca heterogénea formada por tres minerales: cuarzo, feldespato y mica. Son ejemplos de minerales la calcita y el cuarzo.






1º E.S.O. Unidad 7.- La parte sólida de la Tierra - Actividad nº 6

Tu puntuación es 100%.

 

 

 
química definida y, en su mayoría, una
agregados de uno o varios
Las rocas son
minerales. Los minerales son
cuerpos sólidos inorgánicos, que tienen un origen natural,
una composición
estructura cristalina



1º E.S.O. Unidad 7.- La parte sólida de la Tierra - Actividad nº 8

¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 100%.
Los elementos más abundantes de la corteza son: el oxígeno (O), el silicio (Si), el aluminio (Al), el hierro (Fe), el calcio (Ca) y el sodio (Na).
Cada mineral tiene una una fórmula química. Así, por ejemplo, la fórmula del cuarzo indica que cada molécula está formada por un átomo de silicio (Si) y dos átomos de oxígeno (O).
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jueves, 10 de marzo de 2011

Tu puntuación es: 77%.
El ciclo del agua influye mucho en el paisaje, ya que la circulación de agua de los continentes hacia el mar es la principal responsable del desgaste de la superficie terrestre. Tanto las aguas continentales como las aguas marinas son agentes de erosión, transporte y sedimentación, contribuyendo, en consecuencia, a modelar el relieve.
¡Correcto!
Tu puntuación es: 77%.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Tu puntuación es: 100%.

Las moléculas de agua se atraen unas a otras. Ello se debe a que cada una de ellas tiene dos polos: uno positivo y otro negativo, atrayéndose los polos opuestos. Esa fuerza hace que las moléculas no se separen en estado sólido o líquido. Pero cuando aumenta la temperatura se rompen estas uniones y las moléculas se separan, pasando entonces el agua al estado de vapor o gaseoso.
   átomo      atraen      disolver      dos      fórmula      hidrógeno      imán      molécula      oxígeno      polo   
La fórmula H2O significa que cada molécula de agua está formada por dos átomos de hidrógeno (H) y un átomo de oxígeno (O).
Cada molécula de agua es como un pequeño imán, con un polo positivo y otro negativo. Por eso las moléculas de agua se atraen entre sí. También son capaces de atraer a algunos materiales a los que mojan (por ejemplo el vidrio de las ventanas). Esta polaridad del agua también explica que el agua pueda disolver muchas sustancias, como por ejemplo la sal o el azúcar
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Tu puntuación es: 100%.
La sal es cloruro sódico (está formada por la unión de dos elementos químicos: cloro y sodio). Cuando entra en contacto con las moléculas de agua, estas son capaces de separar los átomos de cloro y sodio, que quedan con cargas eléctricas negativa y positiva, es decir, en estado iónico. Al cabo de un rato (y mejor agitando) la sal se ha disuelto, lo que quiere decir que sus átomos se han separado y mezclado de forma homogénea con las moléculas de agua.
 
El agua tiene unas propiedades únicas que la hacen muy apropiada para la vida. Una de estas propiedades consiste en que es un gran disolvente, es decir, es capaz de disolver muy bien muchos tipos de sustancias.
En la imagen podemos ver cómo las moléculas de agua pueden separar y disolver la sal. Además de la sal, el agua es capaz de disolver muy bien otras muchas sustancias, como por ejemplo las sales minerales del suelo que una planta necesita para la fotosíntesis.
Otro ejemplo de la importancia del agua como disolvente es el siguiente: nuestra sangre lleva disueltas sustancias como azúcar, hormonas, etc. Estos solutos son transportados muy bien por el hecho de estar disueltos.

El agua del mar no es una sustancia pura, sino una mezcla homogénea, una disolución. El mar es salado porque ha ido acumulando, durante millones de años, sales disueltas que los ríos llevan hacia el mar. Cuando se evapora el agua marina no se evaporan las sales que lleva disueltas.
¡Correcto!
Tu puntuación es 100%.
 
 
 
 
¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 100%.
El agua tiene una gran importancia para los seres vivos. Al ser un buen disolvente de muchas sustancias, el agua permite la vida. También permite que los seres vivos podamos regular nuestra temperatura, evitando un sobrecalentamiento.
Muchos animales acuáticos, como peces, cangrejos, etc, pueden tomar oxígeno (O2) que hay disuelto en el agua gracias a unos órganos respiratorios llamados branquias. Las plantas acuáticas toman el dióxido de carbono (CO2) que necesitan para realizar la fotosíntesis.
Vídeos recomendados:
- El agua y los seres vivos >>>
- ¿Cómo respiran los animales? >>>
Tu puntuación es: 80%.

 

 

 
estamos formados por
de agua. Nuestro cuerpo es
La hidrosfera
otro. Además, todos los seres vivos
agua, no habría vida en
un alto porcentaje
este planeta, ni en ningún
de la vida, sin ella, sin
agua en más de un 70%.
terrestre constituye el sustento
 
 
 
Respuestas correctas al primer intento: 7/10
  1. Para que las cosas se muevan hace falta energía. El agua se mueve a lo largo de un ciclo, ¿quién da la energía necesaria para que se evapore el agua?
    1.   La Luna
    2.   La sublimación
    3.   El Sol
    4.   La vaporización
  2. En este dibujo, ¿qué significan las flechas que van hacia arriba?
    1.   La ebullición del agua
    2.   La evaporación del agua
    3.   La condensación del agua
    4.   La sublimación de la hidrosfera
  3. ¿Es el agua que bebemos una sustancia absolutamente pura?
    1.   El agua no es una sustancia, sino que es un elemento
    2.   No es totalmente pura, ya que tiene sustancias disueltas en pequeñas cantidades
    3.   Claro que sí, ya que si no fuese pura moriríamos
    4.   El agua del grifo no, pero el agua embotellada de marca sí que es totalmente pura
  4. ¿Cuál es la parte líquida de nuestro planeta?
    1.   El manto terrestre
    2.   La corteza terrestre
    3.   La parte líquida de la hidrosfera
    4.   La atmósfera
  5. ¿Qué ocurriría si se fundiese todo el hielo que hay en nuestro planeta?
    1.   Que subiría el nivel del mar
    2.   Que el mar se haría más salado
    3.   Que descendería el nivel del mar
    4.   No notaríamos nada en las costas
  6. ¿Qué es esto?
    1.   Un iceberg
    2.   Un glaciar
    3.   Un pequeño trozo de hielo
    4.   El agua del mar congelándose
  7. La hidrosfera es todo el agua del planeta Tiera. "Hidro" significa agua. Pero... ¿recuerdas qué es el agua?
    1.   Un átomo
    2.   Una mezcla de hidrógeno y oxígeno
    3.   Un compuesto
    4.   Un elemento líquido
  8. ¿Qué mantiene unidas a las moléculas de agua?
    1.   Nada las une, por eso el agua se evapora
    2.   Una fuerza de unión que hay entre ellas en estado sólido y líquido
    3.   La evaporación
    4.   La fuerza de la gravedad
  9. ¿Qué es la hidrosfera?
    1.   EL conjunto mares y océanos
    2.   El agua líquida de la Tierra, pero no los hielos
    3.   Todo el agua de nuestro planeta
    4.   La corteza terrestre
  10. ¿El agua de los ríos forma parte de la hidrosfera?
    1.   Sí, porque la hidrosfera es el agua líquida
    2.   No, porque no son aguas marinas
    3.   No, porque son aguas dulces
    4.   Sí, los ríos forman parte de la hidrosfera








Tu puntuación es: 100%.
   captada      contaminar      depurarla      desaladoras      energía      potabilización      residuales      tratamiento   
Antes de llegar a nuestras casas, el agua captada de los ríos, embalses o de los acuíferos (aguas subterráneas), debe someterse a una potabilización, es decir, a un tratamiento para convertirla en agua potable. No es lo mismo potabilizar el agua que depurarla. La depuración de las aguas residuales consiste en tratarlas para devolverlas al medio ambiente limpias y, de este modo, contaminar menos la hidrosfera.
La tecnología moderna permite utilizar el agua del mar gracias a las plantas desaladoras. El gran inconveniente de estas desaladoras es que consumen mucha energía.
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jueves, 3 de marzo de 2011

IES SUEL TEMA 6: LA PARTE LÍQUIDA DE LA TIERRA

Tu puntuación es: 100%.

Vídeo recomendado: Las nubes y la lluvia >>>
1 Calor del Sol (provoca la evaporación)
2 Evaporación (paso de líquido a gas)
3 Vapor de agua (agua en estado gaseoso)
4 Condensación (cambio de gas a líquido)
5 Nubes (se forman por la condensación del vapor)
6 Precipitaciones (lluvia, nieve y granizo)
7 Transpiración (los bosques emiten vapor de agua)
8 Ríos y glaciares (llevan agua en dirección al mar)
9 Superficie terrestre (por ella discurren los ríos y glaciares)
10 Mares y océanos (cubren 2/3 de la superficie del planeta)
 
 
 
Tu puntuación es 89%.
Respuestas correctas al primer intento: 7/10
El clima es el resultado de la interacción de la atmósfera, la hidrosfera y el Sol. El clima suele definirse en términos de temperatura y pluviosidad, factores que están relacionados con los procesos del ciclo del agua.
La temperatura de una zona depende de la humedad ambiental y de la cantidad de agua condensada. En las zonas costeras, donde hay mucha humedad y condensación, los cambios de temperatura (día-noche e invierno-verano) no son muy bruscos. En cambio, en los desiertos, donde hay poca humedad y condensación, los cambios de temperatura son muy bruscos.
corrientes marinas también influyen mucho en el clima de una zona, calentando o enfriando el aire, especialmente en zonas costeras.
Si se rompe el equilibrio natural del ciclo del agua, se producen sequías e inundaciones. Los seres humanos estamos alterando este equilibrio natural y, por consiguiente, estamos alterando el clima.
Vídeo recomendado: El clima de la Tierra >>>
  1. ¿Qué "cosas" interaccionan entre sí dando lugar al clima? Márcalas y comprueba tu resultado:
  2. ¿Qué "cosas" se miden en una zona, a lo largo del tiempo, para definir el clima de una región? Márcalas y comprueba tu resultado:
  3. ¿Hay alguna relación entre el ciclo del agua y el clima?
    1.   No, ninguna
    2.   Muy poca, casi ninguna
    3.   Sí, mucha
    4.   El ciclo del agua es lo mismo que el clima
  4. ¿Cómo es el clima en lugares costeros?
    1.   Igual que en lugares del interior, pues el mar influye muy poco en el clima
    2.   Hay suaves variaciones en la temperatura día-noche e invierno verano
    3.   Hay bruscas variaciones en la temperatura día-noche e invierno verano
  5. ¿Cómo es el clima en zonas desérticas?
    1.   En un desiero no llueve jamás
    2.   Hay bruscas variaciones en la temperatura día-noche e invierno verano
    3.   Todos los desiertos son extremadamente cálidos
    4.   Hay suaves variaciones en la temperatura día-noche e invierno verano
  6. ¿Influye la hidrosfera en el clima?
    1.   Sí, porque la hidrosfera es el vapor de agua atmosférico
    2.   Muy poco, apenas nada
    3.   Sí, mucho
    4.   No, nada
  7. ¿Dónde hay menos diferencias de temperatura entre el día y la noche?
    1.   En Madrid
    2.   En el desierto del Sáhara
    3.   En la Costa del Sol
  8. ¿Dónde hay más diferencias de temperatura entre el día y la noche?
    1.   En la Costa Brava
    2.   En Madrid
    3.   En la Costa del Sol
  9. ¿La especie humana está alterando el clima?
    1.   Sí, principalmente por la quema de combustibles fósiles (carbón, petróleo...), que aumenta el nivel de CO2 atmosférico y el efecto invernadero. La temperatura del planeta está subiendo.
    2.   Sí, principalmente por la quema de combustibles fósiles (carbón, petróleo...), que disminuye el nivel de CO2 atmosférico y el efecto invernadero. La temperatura del planeta está bajando.
  10. ¿Qué podemos hacer para evitar que haya más inundaciones y sequías?
    1.   Nada
    2.   Contaminar menos y no edificar en zonas inundables
    3.   Alterar el equilibrio natural del ciclo del agua
    11. Tu puntuación es: 100%.
    El ciclo del agua influye mucho en el paisaje, ya que la circulación de agua de los continentes hacia el mar es la principal responsable del desgaste de la superficie terrestre. Tanto las aguas continentales como las aguas marinas son agentes de erosión, transporte y sedimentación, contribuyendo, en consecuencia, a modelar el relieve. ¡Correcto! Tu puntuación es: 100%.
     
     
     
    ¡Correcto! ¡Muy bien! Tu puntuación es: 98%.
    Las moléculas de agua se atraen unas a otras. Ello se debe a que cada una de ellas tiene dos polos: uno positivo y otro negativo, atrayéndose los polos opuestos. Esa fuerza hace que las moléculas no se separen en estado sólido o líquido. Pero cuando aumenta la temperatura se rompen estas uniones y las moléculas se separan, pasando entonces el agua al estado de vapor o gaseoso.
       átomo      atraen      disolver      dos      fórmula      hidrógeno      imán      molécula      oxígeno      polo   
La hidrosfera
La atmósfera
La Vía Láctea
El Sol
La Luna
Los terremotos
La temperatura
Las fases lunares
El punto de ebullición del agua
La pluviosidad
La fórmula H2O significa que cada molécula de agua está formada por dos átomos de hidrógeno (H) y un átomo de oxígeno (O).
Cada molécula de agua es como un pequeño imán, con un polo positivo y otro negativo. Por eso las moléculas de agua se atraen entre sí. También son capaces de atraer a algunos materiales a los que mojan (por ejemplo el vidrio de las ventanas). Esta polaridad del agua también explica que el agua pueda disolver muchas sustancias, como por ejemplo la sal o el azúcar.


Tu puntuación es: 100%.
La sal es cloruro sódico (está formada por la unión de dos elementos químicos: cloro y sodio). Cuando entra en contacto con las moléculas de agua, estas son capaces de separar los átomos de cloro y sodio, que quedan con cargas eléctricas negativa y positiva, es decir, en estado iónico. Al cabo de un rato (y mejor agitando) la sal se ha disuelto, lo que quiere decir que sus átomos se han separado y mezclado de forma homogénea con las moléculas de agua.
El agua tiene unas propiedades únicas que la hacen muy apropiada para la vida. Una de estas propiedades consiste en que es un gran disolvente, es decir, es capaz de disolver muy bien muchos tipos de sustancias.
En la imagen podemos ver cómo las moléculas de agua pueden separar y disolver la sal. Además de la sal, el agua es capaz de disolver muy bien otras muchas sustancias, como por ejemplo las sales minerales del suelo que una planta necesita para la fotosíntesis.
Otro ejemplo de la importancia del agua como disolvente es el siguiente: nuestra sangre lleva disueltas sustancias como azúcar, hormonas, etc. Estos solutos son transportados muy bien por el hecho de estar disueltos.

Tu puntuación es 100%.
El agua del mar no es una sustancia pura, sino una mezcla homogénea, una disolución. El mar es salado porque ha ido acumulando, durante millones de años, sales disueltas que los ríos llevan hacia el mar. Cuando se evapora el agua marina no se evaporan las sales que lleva disueltas.
¡Correcto!
Tu puntuación es 100%.
 
 
 
 
¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 100%.
El agua tiene una gran importancia para los seres vivos. Al ser un buen disolvente de muchas sustancias, el agua permite la vida. También permite que los seres vivos podamos regular nuestra temperatura, evitando un sobrecalentamiento.
Muchos animales acuáticos, como peces, cangrejos, etc, pueden tomar oxígeno (O2) que hay disuelto en el agua gracias a unos órganos respiratorios llamados branquias. Las plantas acuáticas toman el dióxido de carbono (CO2) que necesitan para realizar la fotosíntesis.
Vídeos recomendados:
- El agua y los seres vivos >>>
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