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sábado, 23 de julio de 2011

VACACIONES EN LA ITALIA SUR

un buen destino para ir de vacaciones veraniegas es una ciudad al sur de italia llamada Salerno. esta dicha ciudad posee un lugar geografico inmejorable ya que desde su puerto salen multiples barcos con destino a capri una bonita isla y a unos 60 kilometros de Salerno podemos encontrar positano uno de los pueblos mas bellos del planeta MERECE LA PENA ANIMAOS :)

jueves, 23 de junio de 2011

El hormiguero

Este lunes, el hormiguero (programa de televisión español) recibio la visita de la estrella amiricana del baloncesto Dwayne Howard. Os dejo el link para que lo podaís ver

http://www.youtube.com/results?search_query=dwayne+howard+en+el+hormiguero&aq=f

pinchais en el que querais ver.

lunes, 13 de junio de 2011

NBA

Esta madrugada los Dallas Maverickas ganaron su cuarto partido a Miami Heat, ganando así el anillo de la NBA.

lunes, 6 de junio de 2011

Tema 11 IEs Suel

¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 88%.
Los Anélidos son invertebrados de cuerpo alargado, blando, cilíndrico y formado por numerosos anillos (segmentos) casi iguales, es decir tienen forma de gusano. Su superficie puede presentar unos pelos muy finos (quetas).
Los anélidos se clasifican en tres grupos:
- Oligoquetos. Son los que presentan pocas quetas. Por ejemplo la lombriz de tierra.
- Poliquetos. Son los que presentan muchas quetas. Por ejemplo los nereis o gusanos que se utilizan para pescar.
- Hirudíneos. Son los que presentan ventosas en sus extremos. Por ejemplo las sanguijuelas, que chupan sangre.

Tema 11 IES suel

¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 100%.
Si observamos bien todas las especies animales del planeta, nos damos cuenta de que podemos clasificaras en dos tipos:
1.- Animales sin columna vertebral: Invertebrados.
2.- Animales con columna vertebral: Vertebrados.
Los animales Vertebrados, como por ejemplo los Mamíferos, tienen un esqueleto interno de huesos con una columna vertebral en posición dorsal (a nivel del dorso o espalda). La columna vertebral está formada por unos huesos llamados vértebras. Esta y otras semejanzas se deben a un parentesco evolutivo entre todos vetebrados, incluidos nosotros.

miércoles, 1 de junio de 2011

Tema 10 ies suel

Tallo
Raíz
Flor
Hojas
Captan la energía lumínica del Sol
Más o menos ramificado, con hojas y flores
Aparato reproductor de las plantas
Fija la planta al suelo y toma agua y sales minerales de él
¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 100%.
   absorbe      agua      alimento      bruta      elaborada      expulsa      hojas      lumínica      oxígeno      proceso      raíz      sales      tallo   
La raíz absorbe del suelo el agua y las sales minerales (que forman la savia bruta), que sube por el tallo hasta las hojas. Las hojas captan la energía lumínica del Sol y producen alimento gracias a un proceso llamado fotosíntesis. Parte de este alimento viaja hacia la raíz y otras partes en un jugo llamado savia elaborada.
Para realizar la fotosíntesis, la hoja absorbe dióxido de carbono del aire y expulsa oxígeno.
Sin las plantas no habría oxígeno en el aire para respirar ni alimento para otros seres vivos como nosotros.
Tu puntuación es: 80%.
Savia elaborada (agua y alimento)
Energía lumínica del Sol
Savia bruta (agua y sales minerales)
Oxígeno
Dióxido de carbono
Durante el día, lo expulsa la hoja al aire
Lo forma la hoja gracias a la fotosíntesis
Durante el día, lo toma la hoja del aire
 
 

¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 98%.
   cáliz      corola      estambres      flor      pétalos      pedúnculo      pistilo      sépalos   
La flor está unida al tallo mediante el: (1) pedúnculo. El (2) cáliz es la parte más externa de la flor y está formado por unas hojas verdes llamadas sépalos. La (3) corola está formada por unas hojas coloreadas llamadas pétalos. La parte femenina de la flor (4) tiene forma de botella y se llama gineceo o pistilo. La parte masculina o androceo está formada por varios (5) estambres.


¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 100%.
   óvulos      fruto      ovario      pistilo      semillas   
 
La parte femenina de la flor es el gineceo o pistilo, Tiene forma de botella. La parte ensanchada de abajo se llama ovario. En el interior del ovario se encuentran los óvulos. Cuando la flor es fecundada, el ovario se transformará en un fruto en cuyo interior habrá semillas. Las semillas se originan a partir de los óvulos fecundados.

IES SUEL TEMA 10

¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 89%.
   aérea      Angiosperma      flor      fruto      hojas      raíz      semillas      tallo      vástago   
En una planta angiosperma como esta, distinguimos dos partes: una raíz subterránea y una parte aérea o vástago. En el vástago podemos ver que hay un tallo más o menos ramificado y unas hojas. También podemos ver las flores. La flor tiene un ovario que originará un fruto con semillas dentro.
 
 
 
¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 98%.
   absorber      agua      fijar      minerales      pelos      raíz      subterránea      suelo   
La raíz es la parte subterránea de un vegetal, le sirve para mantenerse fijo en el suelo y para absorber el agua y las sustancias minerales que necesita para vivir. Aunque toda la raíz es necesaria para fijar la planta al suelo, la absorción del agua y los minerales se llevan a cabo sólo por los pelos absorbentes.
¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 93%.
   entrenudo      hojas      nudos      raíz      tallo      yemas   
El tallo es la parte de la planta que sirve para sostener las hojas y para comunicar las hojas con la raíz. A lo largo del tallo, donde nacen las hojas o de donde salen ramas, hay unos abultamientos llamados nudos. El trozo de tallo comprendido entre dos nudos se llama entrenudo. Las yemas van creciendo para formar nuevas ramas y hojas

IES suel tema 10

¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 88%.
   Briófitas      coníferas      Espermatofitas      flores      fruto      Gimnospermas      helechos   
Las plantas sin flores son las Criptógamas. Las plantas con flores son las Fanerógamas o Espermatofitas.
Las Criptógamas son las Briófitas (musgos) y las Pteridófitas (helechos).
Las Fanerógamas son las Gimnospermas (pinos y otras coníferas) y las Angiospermas (plantas con verdadero fruto).

lunes, 30 de mayo de 2011

http://www.youtube.com/?gl=ES&hl=es

Youtube :)

Tema 10 Las Plantas

¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 100%.

Estos ratones están dentro de una campana de cristal, aislados del exterior. El de la izquierda puede vivir bastante tiempo porque la planta produce oxígeno, necesario para que el animal respire. El ratón de la derecha muere asfixiado porque se agota el oxígeno del aire.
Las plantas son seres vivos capaces de fabricar su propio alimento. Gracias a ellas, los demás seres vivos pueden alimentarse y respirar.
Aunque hay muchísimas especies vegetales, el ser humano solo utiliza unas pocas, que le proporcionan alimento, madera, abrigo, perfumes, medicinas o materiales diversos.
Todos los vegetales que han vivido desde hace millones de años han suministrado el oxígeno suficiente para que la vida continúe en el planeta.
 
 
 
¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 100%.
   evolucionadas      flores      fruto      helechos      millones      nunca      plantas   
 
No todas las plantas tienen flores. Las más primitivas (las primeras que aparecieron en tierra firme hace millones de años) son los musgos y helechos. Se reproducen mediante esporas, pero nunca forman flores.
Las plantas más evolucionadas son las que forman flores. Algunas producen un verdadero fruto y otras no.
rrecto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 100%.
   agua      algas      antepasados      evolución      flores      húmedos      musgos      rocas   
Los musgos son pequeñas plantas sin flores que viven en lugares húmedos y sombríos. Suelen vivir cubriendo la superficie de las rocas, sobre todo en los bordes de cursos de agua. Los musgos no son algas (ni tampoco líquenes). Fueron las primeras plantas que conquistaron la tierra firme (aparecieron por evolución de unos antepasados que vivían en el agua), hace millones de años.

IES SUEL TEMA 8

1º E.S.O. Unidad 8.- La Tierra, un planeta habitado - Actividad nº 27

¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 94%.
El león es carnívoro: VERDADERO
La cebra es herbívora: VERDADERO
El ser humano es omnívoro: VERDADERO
Los vegetales son autótrofos: VERDADERO
El ser humano es carnívoro, porque come carne: FALSO
El hombre es herbívoro, porque come vegetales: FALSO
El hombre es autótrofo, porque hace su alimento: FALSO
Los hongos son seres autótrofos: FALSO
Los hongos son seres heterótrofos: VERDADERO
Los hongos son heterótrofos y saprófitos: VERDADERO

1º E.S.O. Unidad 8.- La Tierra, un planeta habitado - Actividad nº 29

Tu puntuación es: 100%.
Hay dos tipos de reproducción: sexual y asexual. La reproducción sexual necesita dos progenitores para llevarse a cabo. En cambio, en la reproducción asexual basta con un solo progenitor. La reproducción asexual es muy común en las plantas, pero más rara en animales.
¡Correcto!
Tu puntuación es: 100%.
 
 
 

1º E.S.O. Unidad 8.- La Tierra, un planeta habitado - Actividad nº 30

¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 100%.

En esta animación (que cuando acaba vuelve a empezar) puedes ver cómo ocurre una división celular. Esta división permite la reproducción asexual de seres unicelulares como los protozoos. También, gracias a la división celular, tu cuerpo puede crecer desde antes incluso de nacer. Tu cuerpo crece porque sus células se dividen sucesivamente (y las células hijas permanecen unidas).
Los organismos unicelulares, como por ejemplo los protozoos, se reproducen asexualmente por división de la única célula que constituye su cuerpo. A partir de una célula madre o progenitora, se originan dos células hijas que son dos nuevos seres idénticos al primero.
La división celular también permite el crecimiento de los organismos pluricelulares.

miércoles, 25 de mayo de 2011

Tema 8 IES SUEL

¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 100%.

Los seres vivos estamos formados por átomos, al igual que la materia inerte (*), pero a diferencia de ésta, los seres vivos hacemos 3 cosas: nos nutrimos, nos relacionamos con el medio y nos reproducimos.

(*) Inerte: sin vida, como por ejemplo un trozo de roca
Un ser vivo realiza 3 funciones: 1.- Nutrición, 2.- Relación y 3.- Reproducción
1.- Nutrición: es el intercambio de materia y energía con el medio que rodea al ser vivo.
2.- Relación: es la capacidad que tenemos los seres vivos de responder a lo que ocurre a nuestro alrededor.
3.- Reproducción: los seres vivos somos capaces de engendrar nuevos seres semejantes a nosotros mismos.
 

1º E.S.O. Unidad 8.- La Tierra, un planeta habitado - Actividad nº 2

Tu puntuación es: 66%.
Relación
Nutrición
Reproducción
Capacidad que tienen los seres vivos para crear nuevos seres semejantes a ellos
Capacidad de un ser vivo para responder a lo que ocurre a su alrededor
Intercambio de materia y energía entre un ser vivo y el medio que le rodea
 
 
 
 
¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 98%.
El león (Panthera leo) es un mamífero carnívoro de la familia de los félidos. El macho adulto es fácilmente reconocible por su gran tamaño y llamativa melena, y tiene un peso aproximado de 150 a 250 kg. Las hembras suelen ser considerablemente más pequeñas, de 110 a 180 kg de peso. Es el segundo felino más grande del mundo, después del tigre. En la antigüedad, el león se podía encontrar en gran parte de África, Asia y Europa, pero actualmente sólo se les puede encontrar en varias partes de África y en la India.

Enlace relacionado:
Wikiportal Felino - Información sobre los felinos en Wikipedia >>>
- León comiendo carne de una presa: NUTRICIÓN
- León bebiendo agua de una charca: NUTRICIÓN
- León buscando la sombra de un árbol: RELACIÓN
- Leona pariendo cachorros: REPRODUCCIÓN
- Leones cuidando a sus cachorros: REPRODUCCIÓN
- León respirando: NUTRICIÓN
- León orinando y defecando: NUTRICIÓN
- Leones macho y hembra apareándose: REPRODUCCIÓN
- León huyendo del fuego: RELACIÓN
- León que sigue un rastro de olor: RELACIÓN
¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 93%.

No sólo los animales realizan las 3 funciones de todo ser vivo (nutrición, relación y reproducción): también lo hacen otros seres como las plantas, las bacterias, los hongos...

Vídeos recomendados:
- ¿Por qué se pliega la mimosa? >>>
- La higuera estranguladora >>>
- El polen y la polinización >>>
- Planta absorbiendo energía lumínica: NUTRICIÓN
- Hoja tomando dióxido de carbono del aire: NUTRICIÓN
- Hoja expulsando oxígeno al aire: NUTRICIÓN
- Planta que crece buscando la luz: RELACIÓN
- Planta formando flores: REPRODUCCIÓN
- Planta realizando la fotosíntesis: NUTRICIÓN
- Flores transformándose en frutos con semillas: REPRODUCCIÓN
- Raíces tomando agua del suelo: NUTRICIÓN
- Semilla que germina y origina una nueva planta: REPRODUCCIÓN
- Raíces que crecen buscando agua: RELACIÓN


¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 100%.

Seguramente sabes que la mayor parte del peso de nuestro cuerpo es agua. Si bien es posible ayunar durante un mes o más, no nos podemos privar de agua durante más de 2 a 5 días. El agua es indispensable para nuestra vida. Una pérdida del 10 al 15% puede causar la muerte. Como sabes, cada molécula de agua está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno
   cuerpo      Hidrógeno      materia      mayoritarios      molécula      Nitrógeno      Oxígeno      ser      unidos      vivo   
Nuestro cuerpo, o el cuerpo de cualquier ser vivo, está hecho de materia (y por lo tanto de átomos). Los 4 elementos mayoritarios de un ser vivo son: C (Carbono), H (hidrógeno), O (oxígeno) y N (nitrógeno). Pero estos elementos no están sueltos, sino que están unidos unos con otros. Por ejemplo, dos átomos de hidrógeno se unen con uno de oxígeno y forman una molécula de agua.

Tu puntuación es 86%.
Respuestas correctas al primer intento: 7/10
  1. ¿Qué son el Carbono (C), Hidrógeno (H), Oxígeno (O), etc.?
    1.   Son elementos químicos
    2.   Son compuestos orgánicos
    3.   Son compuestos inorgánicos
    4.   Son células
  2. ¿Pueden verse el C (Carbono), el H (Hidrógeno), etc.?
    1.   No, ya que son células muy pequeñas
    2.   Sí, con un microscopio
    3.   No, ni siquiera con un microscopio
    4.   Sí, con un telescopio
  3. ¿Pueden verse las células?
    1.   No, ni siquiera con un microscopio
    2.   No, ya que son átomos o elementos muy pequeños
    3.   Sí, con un telescopio
    4.   Sí, con un microscopio
  4. ¿Qué es el azúcar?
    1.   Una molécula o compuesto inorgánico
    2.   Un átomo o elemento químico
    3.   Una molécula o compuesto orgánico
    4.   Una célula
  5. ¿Qué es una proteína?
    1.   Una célula
    2.   Un átomo o elemento químico
    3.   Una molécula o compuesto inorgánico
    4.   Una molécula o compuesto orgánico
  6. Tu cuerpo tiene agua y sales minerales, además de otras sustancias. ¿Qué es el agua?
    1.   Un átomo o elemento químico
    2.   Una molécula o compuesto inorgánico
    3.   Una célula
    4.   Una molécula o compuesto orgánico
  7. ¿Qué es la "cosa" más pequeña y que tiene vida?
    1.   La célula
    2.   Una molécula o compuesto orgánico
    3.   Un átomo o elemento químico
    4.   Una molécula o compuesto inorgánico
  8. ¿Cuál de estas "cosas" se nutre, se relaciona con su medio y se reproduce?
    1.   La célula
    2.   Las moléculas inorgánicas
    3.   Las moléculas orgánicas
    4.   Los elementos químicos
  9. ¿Por qué decimos que el agua o el azúcar no tienen vida?
    1.   Porque estas moléculas no se nutren, no se relacionan con su medio y no se reproducen
    2.   Porque estas moléculas se nutren, se relacionan con su medio y se reproducen
  10. La célula es la unidad de organización y de funcionamiento de todos los seres vivos. ¿Cualquier ser vivo está formado por células?
    1.   No todos. Sólo los animales
    2.   No todos. Sólo los seres humanos
    3.   Sí
¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 97%.
La palabra célula viene del latín cella, “celda, hueco”, fue acuñada en 1665 por Robert Hooke para denominar las estructuras hexagonales que observó en una lámina de corcho con un microscopio construido por él mismo.
Desde las investigaciones de Hooke hasta el siglo XVIII, el conocimiento de la célula avanzó lentamente, ya que los instrumentos de observación eran muy rudimentarios.
En 1831, Robert Brown descubrió el núcleo celular, y en 1855, Rudolph Virchow afirmó que todas las células proceden de la división de otra célula.
En el siglo XX el conocimiento celular experimentó un extraordinario desarrollo debido a la aparición del microscopio electrónico.



Vídeo recomendado:
- Van Leeuwenhoek, el primer cazador de microbios >>>

En la actualidad sabemos que todos los seres vivos, incluidos nosotros, estamos formados por unas pequeñas unidades vivas a las que damos el nombre de células. Pero esto no se sabía en el pasado. Para descubrir las células primero se inventó un instrumento de observación adecuado: el microscopio.
Desde la primera observación de células en el siglo XVII, se han descubierto muchas cosas de la célula gracias a la fabricación de microscopios cada vez más potentes, hasta llegar al microscopio electrónico.
¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 100%.
Los seres vivos estamos formados por elementos químicos (átomos), al igual que la materia inerte (*), pero a diferencia de ésta, los seres vivos hacemos 3 cosas: nos nutrimos, nos relacionamos con el medio y nos reproducimos. También realizan estas tres funciones, a nivel individual, todas las células que constituyen un organismo.
Los elementos químicos (C, H, O, N, etc) se unen formando biomoléculas. Estas biomoléculas se agrupan y forman conjuntos dotados de vida que llamamos células.
Las células son las unidades de vida, ya que realizan las mismas tres funciones que cualquier ser vivo: son las llamadas funciones vitales que van encaminadas a mantener con vida al individuo (nutrición y relación) y a perpetuarlo (reproducción). Lo más pequeño que tiene vida es la célula.

(*) Inerte: sin vida, como por ejemplo un trozo de roca

Vídeo recomendado: Las células y los tejidos >>>
Una célula, al igual que un ser vivo, realiza 3 funciones: 1 Nutrición, 2 Relación y 3 Reproducción
1.- Nutrición: es el intercambio de materia y energía con el medio que rodea a la célula.
2.- Relación: es la capacidad que tiene de responder a lo que ocurre alrededor de ella.
3.- Reproducción: las células son capaces de dividirse originando nuevas células.

Los seres vivos estamos formados por el mismo tipo de materia (proteínas, grasas, azúcares...) y estamos constituidos por células.
Tu puntuación es: 100%.
Nutrición celular
Reproducción celular
Relación celular
Capacidad que tiene una célula para originar nuevas células
Intercambio de materia y energía entre una célula y el medio que la rodea
Capacidad que tiene una célula para responder a lo que ocurre a su alrededor



1º E.S.O. Unidad 8.- La Tierra, un planeta habitado - Actividad nº 10

¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 79%.
Aunque la forma de las células es muy variable, se representa aquí una célula esférica. La "frontera" donde termina la célula es la membrana celular, que permite o impide la entrada y salida de sustancias entre el exterior y el interior. Dentro está el citoplasma, con orgánulos, y el núcleo.

El núcleo es importantísimo en cualquier célula, pues tiene "las instrucciones" o "el programa" de lo que una célula debe hacer; esta información está contenida en la molécula de A.D.N. o material genético, y se transmite de padres a hijos: es el "material hereditario".

Ver vídeo: Las células, cómo funcionan >>>
   ADN      aumento      citoplasma      disueltas      electrónico      membrana      núcleo      orgánulos   
Gracias a la invención, en el siglo XX, del microscopio con más capacidad de aumento y resolución, el microscopio electrónico, se pudo ver cómo una célula es muy compleja por dentro.
El límite exterior de toda célula es una fina membrana celular. En el interior está el citoplasma, que se compone en su mayor parte de agua, en la que hay disueltas diversas sales. Flotando en este líquido hay varios tipos de compartimentos o estructuras llamadas orgánulos (son como "pequeños órganos" que tienen las células, y que desempeñan diversas funciones). También hay en toda célula un núcleo más o menos en el centro, y que lleva el material genético o ADN (ácido desoxirribonucleico).



1º E.S.O. Unidad 8.- La Tierra, un planeta habitado - Actividad nº 11

¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 82%.
1.- Membrana plasmática: regula el paso de sustancias entre la célula y su medio.
2.- Citoplasma: compuesto en su mayor parte por agua, que lleva disueltas diversas sustancias.
3.- Orgánulos: los hay de diversos tipos, que llevan a cabo diversas funciones.
4.- Núcleo: contiene el material genético o ADN.



Tierra, un planeta habitado - Actividad nº 12
¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 92%.
Las bacterias son seres formados por una sola célula. Estos primitivos seres tienen, además, un tipo de célula muy sencillo, llamado célula procariótica o procariota. El resto de seres vivos presenta un tipo de célula más grande, con más orgánulos y más compleja: la célula eucariótica o eucariota. Sólo la célula eucariota presenta un núcleo bien diferenciado (el material genético del otro tipo de célula no está en un verdadero núcleo, sino que está "flotando" en el citoplasma).
Hay dos tipos de células eucariotas: animal y vegetal, esta última con una rígida pared de celulosa por fuera de la membrana y, además, con unos orgánulos llamados cloroplastos, gracias a los cuales puede realizar la fotosíntesis.



1º E.S.O. Unidad 8.- La Tierra, un planeta habitado - Actividad nº 13

Tu puntuación es: 66%.





1º E.S.O. Unidad 8.- La Tierra, un planeta habitado - Actividad nº 14

¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 92%.
   bacterias      biomoléculas      elementos      eucariotas      microscópicas      procariota      seres      vivos   
Todos los seres vivos estamos formados por distintos tipos de átomos o elementos químicos (los "bioelementos"). Los bioelementos se unen y forman biomoléculas. Muchísimas de estas biomoléculas se agrupan formando células. Todos los seres vivos estamos formados por estas microscópicas unidades de vida. Hay dos tipos de células: la procariota, más sencilla y primitiva, y la eucariota, más compleja y evolucionada. Están formadas por células procariotas las bacterias, mientras que los demás seres vivos estamos formados por células eucariotas.
 
 

1º E.S.O. Unidad 8.- La Tierra, un planeta habitado - Actividad nº 15

Tu puntuación es: 80%.
Carbono, hidrógeno, oxígeno...
León, ser humano, roble...
Azúcares, grasas, proteínas...
Bacterias
Agua y sales minerales
con células eucariotas
son elementos químicos
con células procariotas
son moléculas orgánicas
son moléculas inorgánicas
 
 
Tu puntuación es 90%.
Respuestas correctas al primer intento: 0/1

¿Qué es un ser vivo?

Es fácil distinguir los seres vivos de los seres inanimados o inertes; sin embargo, no lo es tanto encontrar una definición que abarque todas las manifestaciones de vida que se dan en la naturaleza.
Todos los seres vivos tienen en común un conjunto de características que los diferencian de los seres inanimados:
- Se encuentran constituidos por la misma materia, biomoléculas, comunes a todos ellos.
- Están formados por células.
- Realizan las tres funciones vitales: nutrición, relación y reproducción.
¿Cuáles de las siguientes características son comunes a los seres vivos?

Hacen la fotosíntesis
Están constituidos por células
Tienen plumas, escamas o pelos
Se mueven
Están formados por la misma materia
Se relacionan con el medio en que viven
Se nutren (toman materia para crecer y desarrollarse)
Son terrestres
Son verdes
Se reproducen


¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 100%.

Nadie sabe exactamente cuántas especies hay en nuestro planeta. Lo que sí se sabe es que todos tenemos varias cosas en común. La explicación es que todos los seres vivos tenemos un único antepasado común, de hace varios miles de millones de años.
TODOS los seres vivos...
... están formados por células: VERDADERO.
... pueden moverse y desplazarse: FALSO.
... se nutren: VERDADERO.
... están formados por la misma materia: VERDADERO.
... se reproducen: VERDADERO.
... son verdes: FALSO.
... se relacionan con el medio donde viven: VERDADERO.
... son acuáticos: FALSO.
... tienen plumas, escamas o pelo: FALSO.
... realizan la fotosíntesis: FALSO.
Tu puntuación es 95%.
Respuestas correctas al primer intento: 9/10

Los seres cuyo cuerpo está formado por una sola célula se denominan unicelulares. Los que están formados por muchas células (a menudo millones o billones) son los organismos pluricelulares.
  1. ¿Qué es una bacteria?
    1.   Es un ser invisible
    2.   Es un ser unicelular y procariota
    3.   Es un ser pluricelular y eucariota
  2. ¿Qué es una hormiga?
    1.   Es un ser pluricelular y eucariota
    2.   Es un ser pluricelular y procariota
    3.   Es un ser unicelular y procariota
  3. ¿Qué eres tú?
    1.   Un ser pluricelular y procariota
    2.   Un ser unicelular y procariota
    3.   Un ser pluricelular y eucariota
  4. ¿Qué tienes tú en común con una hormiga?
    1.   Los dos somos unicelulares y procariotas
    2.   Los dos somos pluricelulares y eucariotas
    3.   Los dos somos unicelulares y eucariotas
  5. ¿Qué es un protozoo?
    1.   Lo mismo que una bacteria
    2.   Es un ser microscópico, unicelular
    3.   Es un animal pluricelular
  6. ¿Todas las algas pueden verse a simple vista?
    1.   Sí, no hace falta un microscopio para verlas
    2.   No, algunas son microscópicas por ser unicelulares
  7. ¿Qué es un organismo unicelular?
    1.   Es una bacteria
    2.   Es todo aquel ser vivo cuyo cuerpo está constituido por una sola célula
    3.   Es todo aquel ser vivo cuyo cuerpo está constituido por más de una célula
  8. ¿Qué es un organismo pluricelular?
    1.   Es todo aquel ser vivo cuyo cuerpo está constituido por más de una célula, normalmente millones o billones de ellas
    2.   Es todo aquel ser vivo cuyo cuerpo está constituido por una sola célula
  9. ¿Qué seres son unicelulares?
    1.   Los animales, las plantas...
    2.   Las bacterias, los protozoos...
  10. ¿Qué seres son pluricelulares?
    1.   Las bacterias, los protozoos...
    2.   Los animales, las plantas...


1º E.S.O. Unidad 8.- La Tierra, un planeta habitado - Actividad nº 19

Tu puntuación es 70%.
Respuestas correctas al primer intento: 0/1

Los seres vivos que podemos ver a simple vista son pluricelulares. Algunos seres muy pequeños, como las pulgas, se ven mucho mejor con un microscopio, pero su cuerpo también está formado por muchas células.

Vídeo relacionado: Colémbolos >>>
¿Cuáles de estos seres son pluricelulares?

Los peces
Los mosquitos
Las bacterias
Las levaduras
Las ballenas
Las setas
Las pulgas
Los protozoos
Los seres humanos
Las algas muy grandes
Tu puntuación es 91%.
Respuestas correctas al primer intento: 8/10
No todas las células de un organismo son iguales. Esto se debe a que las células se especializan para realizar distintos trabajos. Por ejemplo:Un grupo de células iguales, especializadas en una misma función, constituye un tejido. Los tejidos se agrupan formando órganos, como el corazón, los pulmones, el estómago, etcétera.
Los órganos, a su vez, se agrupan para colaborar en una misma función y dan lugar a los sistemas o aparatos. Así, el aparato digestivo está compuesto por órganos como el estómago y el intestino, y el sistema nervioso está constituido por el cerebro, los nervios y la médula espinal.
El conjunto de sistemas y aparatos forma un organismo pluricelular.
Ver vídeo: Las células y los tejidos >>>

  1. ¿Qué es el estómago?
    1.   Un órgano
    2.   Un tejido
    3.   Un sistema
    4.   Un aparato
  2. ¿Qué es un tejido?
    1.   Un grupo de moléculas iguales, especializadas en la misma función
    2.   Un grupo de células iguales, especializadas en la misma función
    3.   Es lo mismo que un órgano
  3. ¿Qué es un órgano?
    1.   Una agrupación de varios tejidos y que colaboran para formar parte de un aparato o sistema
    2.   Es exactamente lo mismo que un organismo
    3.   Es lo mismo que un tejido, es decir, un aparato
  4. Cuando varios órganos se agrupan para colaborar en la misma función, ¿qué constituyen?
    1.   Un tejido
    2.   Un adipocito
    3.   Un aparato o un sistema
    4.   Un microorganismo
  5. ¿Qué eres tú?
    1.   Un sistema o aparato
    2.   Un microorganismo
    3.   Un organismo
    4.   Un órgano
  6. ¿Qué es el cerebro?
    1.   Es un tejido formado por neuronas
    2.   Es el aparato de la inteligencia
    3.   Es un órgano del sistema nervioso
    4.   El lo mismo que el sistema nervioso
  7. ¿Qué es una neurona?
    1.   Una célula del tejido nervioso
    2.   Es un tejido inteligente
    3.   Una célula del tejido adiposo
    4.   Un tejido que forma el cerebro
  8. ¿Cuáles son ejemplos de órganos?
    1.   Las personas, los caballos, las abejas...
    2.   El corazón, el intestino, los pulmones...
    3.   Los adipocitos, las neuronas, los glóbulos rojos...
  9. ¿Cuáles son ejemplos de organismos?
    1.   El corazón, el intestino, los pulmones...
    2.   Los adipocitos, las neuronas, los glóbulos rojos...
    3.   Las personas, los caballos, las abejas...
  10. ¿Qué es el aparato digestivo?
    1.   Un conjunto de sistemas
    2.   Un conjunto de órganos
    3.   Es un tejido
    4.   Un conjunto de organismos

      1º E.S.O. Unidad 8.- La Tierra, un planeta habitado - Actividad nº 22

      Tu puntuación es: 100%.
      Órgano
      Tejido
      Persona
      Célula
      Aparato o sistema
      Organismo
      Tejido nervioso
      Neurona
      Sistema Nervioso
      Cerebro





Tu puntuación es: 86%.

Algunas de las palabras no son correctas
¿Lo sabías? La ballena azul es es organismo más grande y pesado que jamás haya existido en nuestro planeta, más incluso que el mayor de todos los dinosaurios.
Los seres más grandes no tienen células más grandes, sino que tienen un número de células mayor. El tamaño de las células de todos los seres vivos es similar. Un mosquito es pequeño no por tener pocas células, sino por tener muchas menos células que un elefante o un humano.

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- Los organismos grandes tienen células grandes: FALSO
- Los organismos pequeños tienen células pequeñas: FALSO
- Los seres vivos grandes tienen más células: VERDADERO
- Los seres vivos pequeños tienen menos células: VERDADERO
- Un humano tiene más células que un mosquito: VERDADERO
- Una ballena tiene células muy grandes: FALSO
- El tamaño de todas las células es similar: VERDADERO
- Una ballena tiene muchísimas células: VERDADERO
- Un mosquito tiene células pequeñísimas:
- Un mosquito tiene menos células que una ballena: VERDADERO