IES SUEL: unidad 5

Tu puntuación es: 100%.

Precipitaciones y otros fenómenos atmosféricos

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Las nubes se producen cuando el aire cargado de vapor de agua asciende se enfría condensándose. Hay unas partículas sólidas de polvo, polen y sal ( los núcleos de condensación) en torno a las cuales se adhiere agua líquida.
Cuando las diminutas gotas de las nubes chocan entre sí por corrientes de aire, van uniéndose formando gotas más grandes, hasta que tienen el peso para caer en forma de lluvia.

Vídeo recomendado: Las nubes y la lluvia >>>

 

 

 

 

 

 

Tu puntuación es: 96%.

¡Correcto! ¡Muy bien!
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A veces, especialmente en

mañanas sin viento y

mojados. Se trata del rocío.

cómo las plantas, los coches aparcados

con el cielo despejado, podemos comprobar

y algunos objetos amanecen

 

Tu puntuación es 100%.

 

 

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Contaminacion atmosférica y cambio climático

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Existe una cierta cantidad de gases de efecto de invernadero en la atmósfera que son absolutamente necesarios para calentar la Tierra, pero en la debida proporción. Actividades como la quema de combustibles fósiles (carbón, derivados del petróleo y gas) aumentan esa proporción y el efecto invernadero aumenta. Como consecuencia se está produciendo el calentamiento global.
¡Correcto!
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Tu puntuación es 90%.
Respuestas correctas al primer intento: 8/10

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1. ¿Qué es la lluvia?
   1.   La precipitación de agua sólida
   2.   La humedad líquida
   3.   La precipitación de agua líquida
   4.   La sublimación del agua
2. ¿Qué son las precipitaciones?
   1.   La caida de agua sólida o líquida de las nubes
   2.   La lluvia, pero no el granizo ni la nieve
   3.   El granizo y la nieve, pero no la lluvia
   4.   La niebla, el rocío y la escarcha
3. ¿Qué crees que es esto?
   1.   Un tornado
   2.   Un huracán
   3.   Un seísmo
   4.   Una nebulosa
4. ¿Que ves aquí?
   1.   La nieve
   2.   El granizo
   3.   El rocío
   4.   La escarcha
5. Puede llegar a elevarse a una gran altura y sirve para que los científicos puedan estudiar la atmósfera, pues va equipado con aparatos de medición que envían los datos. ¿De qué se trata?
   1.   Es un globo sonda
   2.   Es un satélite
   3.   Es una estación espacial
   4.   Es una sonda espacial
6. ¿Qué es el oxígeno?
   1.   Es el gás más abundante del aire
   2.   Es lo mismo que el aire
   3.   Es una mezcla
   4.   Uno de los gases del aire
7. ¿Qué vemos en esta foto?
   1.   El rocío
   2.   La escarcha
   3.   La niebla
   4.   Una nube de dióxido de carbono
8. En esta foto vemos gotas de rocío sobre las plantas. ¿Cuándo podemos ver con más claridad el rocío?
   1.   A cualquier hora, siempre que haga viento
   2.   Al mediodía y con viento
   3.   Al amanecer, tras noches despejadas y sin viento
   4.   Cuando la temperatura desciende por debajo de los 0ºC
9. Estos alpinistas están a más de 5000 metros sobre el nivel del mar. ¿Cómo crees que será en este lugar la presión atmosférica?
   1.   Menor que en Fuengirola
   2.   Mayor que en Fuengirola
   3.   Será altísima, debido a la gran altitud
   4.   Igual que en Fuengirola
10. ¿En qué capa de la atmósfera hay nubes y llueve?
    1.   En la ionosfera
    2.   En la hidrosfera
    3.   En la troposfera
    4.   En la estratosfera

Tu puntuación es 93%.
Respuestas correctas al primer intento: 8/10

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1. ¿Qué hace falta para que se formen nubes?
   1.   Que el vapor de agua se condense en unos "núcleos de condensación" (partículas de polvo, sal...)
   2.   Que no haya partículas de polvo o sal en la atmósfera y que el aire sea una sustancia pura
   3.   Que llueva o que haya otro tipo de precipitaciones como el granizo
   4.   Que la temperatura sea muy baja, por debajo de los 0ºC
2. ¿Tienen atmósfera otros planetas?
   1.   Sí, aunque algunos no. Por ejemplo Venus sí tiene atmósfera
   2.   Sí, todos
   3.   No: sólo la Tierra tiene una atmósfera
   4.   Sí, por ejemplo la Luna
3. ¿Qué crees que es esto?
   1.   Un tornado
   2.   Una nube
   3.   Una galaxia espiral
   4.   Un huracán
4. ¿Qué ocurre si las diminutas gotitas de las nubes chocan entre sí y se adhieren, adquiriendo el peso suficiente para caer?
   1.   Que llueve
   2.   Que se pone a nevar
   3.   Que se pone a granizar
   4.   Que se produce el rocío
5. ¿Dónde crees que está este paracaidista?
   1.   En la ionosfera
   2.   En la troposfera
   3.   En la estratosfera
   4.   En la nubesfera
6. ¿Cómo era la atmósfera de la Tierra cuando nuestro planeta se formó hace 5000 millones de años y todavía no había vida?
   1.   Exactamente igual que ahora
   2.   Diferente a la de ahora. No había oxígeno.
   3.   Casi igual a la de ahora
   4.   Los científicos no tienen ni la menor idea
7. ¿Puede nevar si la temperatura en el interior de las nubes es de 1,5ºC?
   1.   Sí que puede, poniendo nieve artificial
   2.   Depende de la estación del año
   3.   Sí, si en el suelo hay 0ºC
   4.   No
8. ¿Qué crees que muestra esta foto?
   1.   La erupción de un volcán, que libera muchos gases a la atmósfera
   2.   La formación de una nube en un volcán
   3.   La erupción de un volcán, que forma las nubes
   4.   La erupción de un volcán, que sólo arroja polvo, pero no gases
9. ¿Qué es la nieve?
   1.   Agua
   2.   La lluvia congelada
   3.   El resultado del granizo
   4.   Lo mismo que la escarcha
10. ¿Qué crees que muestra esta foto?
    1.   Nubes
    2.   Vapor de agua
    3.   Una nube de hidrógeno
    4.   Nebulosas

Tu puntuación es 96%.
Respuestas correctas al primer intento: 9/10

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1. ¿Corremos algún peligro si destruimos la capa de ozono?
   1.   No está demostrado que la capa de ozono sirva para nada
   2.   Sí, porque entonces nos quedaremos sin los rayos del Sol y las plantas no harían la fotosíntesis
   3.   Sí, porque entonces se produce el efecto invernadero
   4.   Sí, porque el ozononos protege de los rayos ultravioleta, que son peligrosos para la piel
2. ¿Cuál es la consecuencia del efecto invernadero?
   1.   El aumento de la capa de ozono
   2.   La formación de dióxido de carbono
   3.   La elevación de la temperatura global
   4.   La niebla
3. ¿Qué es el aire?
   1.   El volumen
   2.   Una sustancia pura
   3.   Una molécula
   4.   Una mezcla
4. ¿Qué muestra este esquema?
   1.   El efecto invernadero
   2.   La respiración
   3.   La respiración de las plantas
   4.   La fotosíntesis
5. ¿Por qué se apaga la vela?
   1.   Porque se agota el aire
   2.   Porque se agota la mecha
   3.   Porque se agota el nitrógeno
   4.   Porque se agota el oxígeno
6. ¿Dónde se producen las precipitaciones?
   1.   En la estratosfera
   2.   En la troposfera
   3.   En toda la atmósfera
   4.   En la capa de ozono
7. ¿Por qué sobrevive el ratón de la izquierda?
   1.   Porque la planta le da dióxido de carbono
   2.   Porque la planta le suministra oxígeno
   3.   Porque la planta consume el oxígeno
   4.   Porque hace la fotosíntesis
8. ¿Qué muestra este esquema?
   1.   La respiración
   2.   La fotosíntesis
   3.   La respiración de las plantas
   4.   La formación del ozono
9. ¿Qué hace este tapir?
   1.   Una combustión
   2.   La fotosíntesis
   3.   Respira
   4.   Produce oxígeno
10. ¿Por qué muere el ratón?
1.   Porque se agota el oxígeno
2.   Porque se agota el aire
3.   Porque estaría enfermo
4.   Porque se agota el nitrógeno

Tu puntuación es: 91%.

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La niebla se produce cuando el aire muy saturado de humedad se enfría y entra en contacto con el suelo o el mar frío. Su aspecto es como una nube que se forma a ras del suelo o de la superficie del mar. El agua se condensa en torno a unos "núcleos de condensación".

La niebla se produce cuando el aire muy saturado de humedad se enfría y entra en contacto con el suelo o el mar frío. Su aspecto es como una nube que se forma a ras del suelo o de la superficie del mar. El agua se condensa en torno a unos "núcleos de condensación".

Horizontales: 17: Las moléculas de este gas están formadas por tres átomos de oxígeno.